大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家用电器的科学的问题,于是小编就整理了5个相关介绍家用电器的科学的解答,让我们一起看看吧。
教案名称:科学正确使用家用电器
教学年级:四年级
教学目标:
1. 了解家庭常用电器的种类及其用途。
3. 意识到节约用电的重要性,培养良好的用电习惯。
教学重点:
活动目标:
1、初步了解家用电器的特点和用途,培养幼儿对科技产品的兴趣。
2、知道基本的用电常识,培养幼儿的自我保护能力。
活动重点:初步了解家用电器的特点和用途,培养幼儿对科技产品的兴趣。
活动难点:知道基本的用电常识,培养幼儿的自我保护能力。
活动流程:
(一)认识常见的家用电器。
它们都有一个共同的名字叫做家用电器。
目前所有的电器都算是科学知识在生活中的运用吧。
我们上班使用面孔识别签到,这里面涉及的很多电脑数据有效***集和识别的科学。
手机,使用的信号接收器接收无限信号,然后通过信号转换实现声音图像的有效传播。
科学知识并不只是那种很高深的信息化处理或者让一般人听不懂的才是科学,
有可能科学是新发明了一种材料,让汽车的发动机更耐磨,使用时间更长一点,你感觉这不算什么科学,
可是新发明了一种材料,让火箭重量减轻,让嫦娥N号更安全快速的进入太空翱翔,你感觉这是科学,
最终,本质上是一样的,都是新材料的发明。
一个眼下热门的实例:
中国成功开***可燃冰,这肯定依靠祖国众多科学家不断的努力,改进各种开***设备,最终成功开***。而可燃冰的使用,必然引领下一波的科学研究,如何安全可靠使用这种新能源来取代传统的汽油、柴油、煤炭等有污染的能源,这就是科学,就是科学家所要做的。
家里用电负荷过大,那是你使用了大功率用电器,或者同时使用几种功率较大的用电器,电源电路的导线与空气开关都是有一定的负荷量的,当你使用的用电器负荷超过电源电路导线及空气开关时,会致使导线过热发烫,致空气开关跳闸或者烧坏电表的接线端口,不要过度使用大功率用电器。
一般来说,如果家中的电度表的容量与负荷不匹配的话,也就是说,电表容量小,负荷的容量很大的话,电度表的容量承受不了了,电度表会被烧毁的。这就要求我们在实际生活中一定要测算好负荷的容量是否与电度表匹配,如果不匹配就要更换电度表,或者是在使用过程中不要将用电负荷全部打开,以免影响正常的生活。
家里用电负荷过大的话会烧坏电表,电表都有个最大电流限度,负荷过大。会造成电流回路、线路、接线端过热损坏,所以应在最大标称值以下使用。
用户要根据用电容量大小(或到当地供电营业窗口咨询),合理、科学地匹配电能表;二是使用全电子式宽负载电能表,如5(20)A,10(40)A电能表。
我从这几方面解答:
1穿衣方面:人靠衣装佛靠金装!穿着衣服需要用的家电:洗衣机,烘干机,电烫斗等,当然了,如果人非常勤快,可以手洗,洗衣机可以省略!
2饮食方面:民以食为天!就是我们日常吃喝拉撒方面需要电器:电饭锅、电磁炉、电煲汤锅、电热水壶、微波炉、电冰箱等等!不过部分电器可以省略!看个人而定!
3住宿方面:住房需要的家店有:[_a***_]剧、电话机(固定电话)、空调、电风扇、电取暖器、电热水器、移动电话等等!部分也不一定需要,因人而异
4:出行方面:这方面看个人经济状况而定:电动汽车或者电动两轮车都是出行的好助手!
到此,以上就是小编对于家用电器的科学的问题就介绍到这了,希望介绍关于家用电器的科学的5点解答对大家有用。
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