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准高一要准备什么?这个问题有说一说的必要。
我本人***年以来,一直在中学从教、任职,初高中都上过课,带过多届初高中毕业班,也做过多年的教务主任、教研主任之类的职务。
这里所说的准备与理想、情怀无关,只与当下的教育现实有关。
我认为在当下的教育现实里,准高一学生参加暑***衔接是完全有必要的。
一、初高中教材、课程内容,确实脱节比较大。初中是义务教育层面的,学习内容总体比较容易吸收和理解,学习难度不大,只要态度认真,学生大都能学好。但高中阶段,已经不是义务教育层面的学习,担负起了另一项职能——为大学选拔人才。这种区别决定了高中的学习难度比较大。
二、以语文为例,初中的文言文学习全然不需要涉及语法、语言现象,读读背背,理解就可以了,学到此,考到此。但到了高中,要求理解语言现象,要求掌握语法现象。而高中的老师天然地认为学生在初中阶段已经掌握这些,所以并不从最基础的语法现象、语言现象教学起步。这就非常荒谬了。学生其实在初中并不会,因为没有教,也没有考。但高中去理所当然地认为学生已经会了,所以也不教。
三、高中起步,学校并不安排专门的衔接。笔者在2015年前后,曾有一小段时间在北京研修学习,在北京最好的高中学校里,学生刚入学的第一个月,各学科会安排专门的初高中衔接教学,比如把【邹忌讽齐王纳谏】拿出来教学。学生在初中时学过这篇文章,现在高一起步阶段再学这篇文章,让学生重点体会初高中阶段一样这篇文章,但老师教的有哪些不一样,要求掌握的有哪些不一样。依笔者看,这样的衔接教学非常有意义。但遗憾的是,这样的衔接教学,在全国各地的高中,绝大多数学校并不专门安排。
四、以上仅从教育的现实而言,仅从初高中脱节的角度而论,并不涉及其它更多方面的准备。
一年一度的高一新生马上就要开学了,开学的诸多事宜需要我们家长和学生提前知晓并做好准备。
报到前的准备事宜
1调节人体生物钟。早睡早起,按学校作息时间进行调节,以避免到校后不适应。
3预习高中知识。高中知识相对于初中来说要深的多,特别是数学和物理,适当的预习有利于早日进入高中学习状态。
4提前进行知识储备。比如早点开始背点英语单词等,都能让你比别人先飞一步。
开学报到流程
1、进校看分班名单,分寝名单,确定学生本人班级,然后到相应班级找班主任报到。
2、在班主任的指导下填写基本情况,寻找寝室,安排床铺,置办餐卡。
3、熟悉校园,自由活动(须注意安全)。家近的学生也可先回家。
结束中考,家长会有两种打算:
打算一:
孩子上了三年学,最后结束了考试,十分的不容易,作为家长应该赶紧带着孩子去放松一下,赶紧去旅游!毕竟未来还有三年高中要上,等到高中就更累了!
打算二:
中考算什么!最后最重要的是高考,高中一上来就好好努力,高三怎么能考上一个好大学!各种补习班、提高班赶紧上起来!等到考试退步跟不上老师讲课进度的时候再补课就来不及了!
这两种打算都有道理,但是学习是一件应该长久坚持的事情,应该做到劳逸结合。
高一新生入学,会面临知识结构和学习方法的巨大改变。初中的学习模式更偏向记忆,老师讲什么你就记什么,考试方式相对固定。但是到了高中,高中的知识变难变多,呈现出和初中很大的差别。
以数学为例:
初中 高中
课本数量 6本(3年学完) 文科9本;理科10本(2本学完)
到此,以上就是小编对于大功率电器主题班会简报的问题就介绍到这了,希望介绍关于大功率电器主题班会简报的1点解答对大家有用。
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