大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家用电器教案九年级的问题,于是小编就整理了4个相关介绍家用电器教案九年级的解答,让我们一起看看吧。
教案如下:
1.知道电蚊拍是电器,使用过程中容易发生危险。儿童不应触摸它。
2.可以安全地杀死蚊子。
准备活动:
准备:PPT的图片、视频、音乐。
准备:认识蚊子
活动:
第一,声音导入。
您好,一、教学目标:
1. 了解厨房中看不见的危险;
3. 能够识别并避免厨房中的危险。
二、教学内容:
1. 厨房中的常见危险;
2. 如何避免厨房事故;
3. 急救措施。
三、教学过程:
1. 导入:引入厨房事故的常见案例,让学生认识到厨房中的危险。
中班安全领域教案
《厨房看不见的危险》
活动目标:
1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。
2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。
活动准备:
幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
活动过程:
一、出示图片,提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方?(厨房)
活动目标:
知道湿手不能触摸插座及其有关的安全常识。
活动准备:
课件《湿手触摸插座》。
拟人化动物玩具E和生活情境图片若干。
活动过程:
一、欣赏课件,了解安全用电的重要性。
幼儿欣赏课件《湿手触摸插座》,教师引导幼儿注意观察。
提问:发生了什么事情?怎么会发生危险的?
实际求职过程中,从“广撒网”的角度和概率上来说,即便不满足招聘公告上的部分条件,也是可以投递简历的。这也是很多求职者面临这种情况时选择的做法,万一有面试通知呢,投了就有一线面试的机会,不投一点机会都没有。
但我还是认为求职者不满足招聘公告上的部分任职条件,投递简历的时候要谨慎,需要分析后才可以决定要不要投。
一般来说,决定求职者是否投递简历的关键因素就是招聘公告上面的部分不符条件。
如果这部分条件是该招聘岗位里面的核心条件,也就是说缺了它你根本干不了工作,那么当求职者不具备这部分任职资格的话,我觉得就没有必要投递简历了。因为投了也是白投,不要抱希望。
比如招聘岗位是“销售文员”,要求必须精通office办公软件,必须有扎实的统计学知识,能立马上手独立开展工作。现在的情况是,某求职者做过销售文员工作,办公软件会但不精通,没有学过统计学,估计自己立马独立开展工作很难。综合研判,这个求职者缺乏的就是该“销售文员”岗位的核心条件,不符合要求,所以投了简历也没用。
如果这部分条件是该招聘岗位里面的普通条件,不影响求职者干工作,那么就很有必要投递简历试试。因为求职者缺乏岗位中某些普通条件实在太正常不过了,这正是人的多样性体现。只要能胜任工作,能干事,投简历面试机会还是很大的。
还是以“销售文员”岗位来说,如果某个求职者精通办公软件,统计学专业毕业,有非常扎实的同行业同岗位工作经验,立马能上手独立开展工作,但就是不会开车,可能有时候需要去一些***部门办事不方便。这个时候,求职者核心条件都满足,仅仅不会开车,就不满足这一个条件,那么求职者会不会投递简历呢?我想一定会投,而且招聘单位很有可能也会录用。不会开车,这个条件不满足关系不大,能解决的方法有的是。
不满足部分条件,也就意味着同样满足部分条件。
因此,需要进一步分析:
满足的是哪些条件,不满足的又是哪些条件?
这些不满足条件的部分到底有多大的影响?和工作有多少直接的关联?
所谓不满足,到底差距有多大?
我们先来分析一下招聘公告上的要求,以下图岗位为例:
这里我们可以分为两大类别:
教育背景:一个是学历要求本科,一个是专业要求管理类、教育类、人力***类;
老胡以我的经历告诉你,可以投递简历,只要你自已认为适合这个岗位,而且要有足够的信心和勇气。
2010年,我整40周岁,2月初,洛阳一家市属国有大企招聘公文秘书,要求本科学历,35岁以下,岗位职责描述很清楚——要具备起草请示、决议、纪要、报告等各种公文写作能力,还要有企业工作经历。
我曾借调在市委某机关工作6年,各种公文驾轻就熟,而且编辑的工作简报获得过省二等奖,有新闻从业经历,很短,干过内刊编辑。但是,我只有大专学历,年龄超限5岁。看到人才网的招聘公告,我没敢投简历。
我一个哥们听说后,让我抓紧立即投简历,公文秘书岗位人才稀缺,大都在***部门、大型国有企事业单位,谁会出去体制内?而大学文秘专业学生,刚毕业缺乏实践经验和能力。这个岗位专为等你去的,抓紧投简历,立即准备面试相关资料。
我忐忑不安地投了简历,在资料还沒准备好的情况下,很快接到了面试电话通知,我去面试,30分钟顺利通过初试、复试,当即办理入职通知书,行政部部长、常务副总和集团公司总经理签字。
第二天,我上班了。一直干了6年。
到此,以上就是小编对于家用电器教案九年级的问题就介绍到这了,希望介绍关于家用电器教案九年级的4点解答对大家有用。
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